看泡桐樹(shù)小學(xué)老師如何玩轉(zhuǎn)深圳巨龍多屏互動(dòng)課堂

中國(guó)投影網(wǎng)投影資訊　　2014-8-22 17:22:29　編輯：悅悅　[ 大中小 ]

近日，由中央電化教育館、首都師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主辦，赤壁市人民政府、湖北省電化教育館承辦的“第五屆全國(guó)基于網(wǎng)絡(luò)的教師實(shí)踐社區(qū)COP學(xué)術(shù)研討會(huì)”在湖北省赤壁大酒店召開(kāi)，來(lái)自全國(guó)的數(shù)百名學(xué)者、教育行政部門的教育工作者、中小學(xué)教師及校長(zhǎng)出席了本次盛會(huì)。深圳巨龍為研討會(huì)提供了先進(jìn)的智慧課堂解決方案。

教師實(shí)踐社區(qū)COP學(xué)術(shù)研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

在會(huì)議開(kāi)幕式上，由成都泡桐樹(shù)小學(xué)官雪蓮老師向大家展示了一堂多屏互動(dòng)技術(shù)支持下的小組合作學(xué)習(xí)課�，F(xiàn)場(chǎng)展示了深圳巨龍研發(fā)的云教室多屏互動(dòng)課堂，孩子們運(yùn)用PAD及互動(dòng)桌開(kāi)展了精彩的小組合作學(xué)習(xí)。并與遠(yuǎn)端教室赤壁第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，演繹了一節(jié)精彩的在線同步課堂。優(yōu)質(zhì)高效課堂令500名現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師贊嘆不已！
官老師在課堂中利用電子白板、平板電腦、互動(dòng)桌構(gòu)建全班交互式教學(xué)、個(gè)人個(gè)性化學(xué)習(xí)和小組協(xié)作式學(xué)習(xí)，注意為每一名學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生文本閱讀及理解能力，并且利用數(shù)字化課堂環(huán)境中的小組合作平臺(tái)，整合教學(xué)資源，幫助學(xué)生發(fā)散思維，使課堂變得有效和高效，體現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師素質(zhì)精英化、教學(xué)方式多樣化、教學(xué)活動(dòng)情景化，新型課堂給與會(huì)的嘉賓耳目一新的感受。

官老師利用巨龍?jiān)平淌叶嗥粱?dòng)課堂實(shí)現(xiàn)在線同步課堂

巨龍?jiān)平淌叶嗥粱?dòng)課堂可以實(shí)現(xiàn)多媒體授課、小組合作學(xué)習(xí)授課、師生實(shí)時(shí)互動(dòng)、即時(shí)測(cè)評(píng)、教學(xué)資源共享等功能。學(xué)生通過(guò)賬號(hào)登錄學(xué)生平板，小組通過(guò)小組賬號(hào)打開(kāi)互動(dòng)桌，教師打開(kāi)多媒體教學(xué)一體機(jī)，尋找相應(yīng)的教學(xué)資源，完成教學(xué)內(nèi)容的交互;通過(guò)局域網(wǎng)，教師多媒體教學(xué)一體機(jī)與小組互動(dòng)桌與學(xué)生平板充分連接，師生完成在線提問(wèn)、答疑、測(cè)評(píng)等雙向教學(xué)功能。
　此次多屏互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)課是巨龍?jiān)谔嵘處熜畔?a href=http://www.rcfh.com.cn/technology/index.htm target=_blank>技術(shù)應(yīng)用能力上的又一次突破，未來(lái)巨龍會(huì)以更加豐富的形式進(jìn)行實(shí)踐，讓更多的教師和學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到信息技術(shù)為教育帶來(lái)的便捷、豐富和智能的革新，持續(xù)推動(dòng)教育信息化的發(fā)展。

關(guān)于巨龍科教
　　深圳市巨龍科教高技術(shù)股份有限公司是一家專業(yè)從事互動(dòng)教育平臺(tái)系列產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及提供在線教育增值服務(wù)的股份制民營(yíng)高科技企業(yè)，國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，深圳市重點(diǎn)軟件企業(yè)。

　　巨龍公司成立以來(lái)，堅(jiān)持自主創(chuàng)新及品牌戰(zhàn)略，準(zhǔn)確地把握信息化對(duì)傳統(tǒng)教育模式帶來(lái)深刻變革的大趨勢(shì)，在教育信息化系列產(chǎn)品的核心技術(shù)方面進(jìn)行了持續(xù)的、大量的研發(fā)投入，使公司在互動(dòng)教育系列產(chǎn)品上取得了巨大優(yōu)勢(shì)。公司高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，對(duì)多項(xiàng)商標(biāo)進(jìn)行了注冊(cè)登記，對(duì)核心軟硬技術(shù)進(jìn)行了專利申請(qǐng)和軟件著作權(quán)登記。自主掌握核心技術(shù)，每年向市場(chǎng)推出多項(xiàng)新產(chǎn)品并成功上市，其中雙筆電子白板、超大屏電子白板、雙屏電子白板、交互式多媒體教學(xué)一體機(jī)等均為國(guó)際首創(chuàng)，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)空白，從而引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展潮流。

　　專注教育行業(yè)十多年，巨龍已發(fā)展成為全球交互白板行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，國(guó)內(nèi)教育信息化建設(shè)集大成者。公司擁有一支同時(shí)具備在Windows、Linux和Mac OS三大主流操作系統(tǒng)進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)，并可提供任何語(yǔ)言軟件版本的研發(fā)團(tuán)隊(duì)；建有國(guó)內(nèi)最大的交互式電子白板及配套設(shè)備的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)廠房，年設(shè)計(jì)產(chǎn)能20萬(wàn)套；承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和教育部重點(diǎn)研究課題。巨龍IPBOARD交互式電子白板服務(wù)全球60多個(gè)國(guó)家及地區(qū)教育用戶，卓越品質(zhì)，贏得廣泛信賴。不僅在國(guó)內(nèi)同行業(yè)產(chǎn)銷量第一，而且在荷蘭、葡萄牙、印度、泰國(guó)等在海外高端市場(chǎng)取得了第一的市場(chǎng)份額，從而奠定了公司在互動(dòng)教育細(xì)分市場(chǎng)的龍頭地位，也使巨龍IPBOARD成為中國(guó)交互式電子白板的第一品牌。

　　公司從2008年開(kāi)始，開(kāi)發(fā)出基于交互式電子白板平臺(tái)的各種網(wǎng)絡(luò)教育增值服務(wù)，最大限度地發(fā)揮交互式電子白板作為教育信息化平臺(tái)的作用，為客戶和合作伙伴提供長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值，該項(xiàng)業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新將為公司及合作伙伴開(kāi)創(chuàng)更大的發(fā)展空間。

　　巨龍以交互式電子白板及配套產(chǎn)品、教學(xué)一體機(jī)、錄播系統(tǒng)和教育網(wǎng)絡(luò)等構(gòu)建教育信息資源公共服務(wù)平臺(tái)，向?qū)W校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供交互式電子白板及配套產(chǎn)品（軟硬件）、教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐社區(qū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家校協(xié)同教育以及教育資源共建共享應(yīng)用服務(wù)。

　　巨龍秉承“信息時(shí)代的教育科技”企業(yè)發(fā)展理念，實(shí)時(shí)把握教育信息化發(fā)展脈搏，以“課堂教學(xué)”應(yīng)用為中心，為全球教育用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)，以教育信息化產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和系列解決方案為基石，致力發(fā)展成為中國(guó)領(lǐng)先的基于教育網(wǎng)絡(luò)的公共服務(wù)提供商。

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