項(xiàng)目背景
天才寶貝作為全球幼教領(lǐng)導(dǎo)品牌,在1998年成立于美國(guó),目前已在全球40多個(gè)國(guó)家擁有400多家教學(xué)中心。天才寶貝自2004年進(jìn)入中國(guó)以來(lái),已在上海、廣州、北京、東莞、杭州、大連、濟(jì)南等地分別開(kāi)設(shè)了教學(xué)中心,贏得了數(shù)萬(wàn)名學(xué)員和家長(zhǎng)的支持及國(guó)內(nèi)外教育專家的肯定。并憑借專業(yè)的課程體系及優(yōu)質(zhì)的服務(wù),于2009年、2010年兩度被《福布斯》評(píng)為“中國(guó)潛力企業(yè)”,且為唯一上榜的兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
用戶需求
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要想擁有豐富的知識(shí),無(wú)法只靠學(xué)校所學(xué),而需要培養(yǎng)知識(shí)的整合能力。幼兒教育作為為未來(lái)更高級(jí)的教育打下基礎(chǔ)的重要一環(huán),在人的成長(zhǎng)過(guò)程中顯得無(wú)比重要。正因如此,中國(guó)幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在近幾年如雨后春筍般的誕生。如何在激烈地競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,通過(guò)優(yōu)秀的教育資源共享及教學(xué)觀摩,使孩子將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、活學(xué)活用,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維、整合能力、團(tuán)隊(duì)合作精神及卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能?
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